每个孩子的成长离不开家长的细心呵护，对家长来说，除了身体健康之外，更注重的是眼睛视力，那么该怎么保护孩子们的眼睛呢，菏泽验光培训的视力矫正师【正真视光学校】分享一下学龄前儿童的护眼计划。
学龄前小朋友所经历的每一件事情，对他们来说都是全新的体验。生活中的每一件小事都是让他们获得成长的宝贵机会。在这个成长阶段，儿童的视觉对于他们学习技能、获得经验与成长至关重要。同时，儿童也将通过日常活动，使他们在婴儿时期获得的视觉技能得到更加精细深入的发展，并不断学会掌握新的视觉技巧。
搭积木、球类活动、绘画、填色、剪纸以及拼插玩具等儿童活动都有助于提高学龄前儿童所需的视觉能力。这一阶段的儿童通过视觉来学习掌握精细动作，完成相应的活动，为他们在学龄期的成长和学习做好准备。他们在此时主要发展手眼协调能力、精细运动能力，并开始提高与阅读和书写能力高度相关的视觉感知能力。
对于家长朋友而言，关注学龄前儿童在以下几个方面的表现和变化，并参考专业人士建议进行恰当干预，将更加有助于孩子的视觉发育，让孩子以更好的姿态开始上学后的生活与成长:
我们往往会发现，学龄前儿童对图像更加敏感，对绘画具有浓厚兴趣。此外，鼓励、陪伴孩子阅读，也将有助于他们及早建立将信息和记忆形象化的技能（Visualization Skill：可视化技能、形象化技能），因为他们会在自己的脑海中为听到的故事勾勒形象和轮廓。
学龄前阶段，同样也是儿童父母需要对孩子可能面临的斜视、弱视等视觉问题高度重视的一个阶段。此类问题往往会在这个年龄阶段更加突出地显现出来。
斜视是双眼无法同时注视空间中的同一点，双眼协同存在障碍的一种情况。弱视则是儿童某一只眼睛缺乏清晰视力，无法通过屈光矫正（佩戴眼镜）得到完全矫正的一种情况。斜视有可能诱发弱视，但同时也有弱视在没有明显迹象的情况下发生的案例存在。
此外，父母们也应当注意观察儿童是否会在某一个特定的成长阶段或是进行某种特定活动时会面临困难。视觉问题的影响，很可能导致儿童在识别颜色、形状、字母或数字等活动中面临困难。
学龄前阶段，是培养儿童在学龄期所需视觉能力的重要阶段。在这一阶段，家长对儿童视觉能力的重视程度、发现儿童面临视觉困难并进行干预的及时性，都将长期影响到孩子的成长与发育。家长朋友们对这一问题的充分重视，将成为孩子的未来生活的良好开端。
儿童面临眼科或视觉问题的信号
根据美国公共卫生协会（American Public Health Association）的统计，大约10％的学龄前儿童有眼睛或视力问题。但是，这个年龄段的孩子一般不会对他们的视觉情况有所抱怨或反馈。
家长们应当留意儿童出现视觉问题的迹象，如：过度靠近电视或书本、眯着眼睛观察事物、在看电视时将头部转向某一侧、时常揉眼、相较于同龄儿童注意力更难集中、畏光、从事球类或其他体育运动时手眼很难协调、回避着色或绘图等活动等情况。
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菏泽验光配镜培训-【正真视光学院】今天给大家分享的学龄前儿童的终身爱眼计划，家长们都了解了，暑假要到了，多带孩子进行户外活动， 远离电子产品，保护视力。
