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课程概述:
掌握老视的概念和表现,熟悉老视的发生机制,了解各种屈光状态对老视的影响、并能分析验证,了解影响老视的其他相关因素
培养目标:
就业方向:

本课程包含以下内容

案例说明

案例名称

1.2.11 老视检测

教学目标

掌握老视的概念和表现,熟悉老视的发生机制,了解各种屈光状态对老视的影响、并能分析验证,了解影响老视的其他相关因素

掌握FCC法的原理在老视验光中的应用以及检查方法

掌握NRA/PRA在老视验光中的应用以及检查方法

 

案例背景

 

根据标准验光流程企业生产案例中所涉及到的视功能检查方法,依据国家标准转换而成的教学案例

 

案例所属

的知识点

 

FCC

NRA/PRA

 

 

案例所属

的技能点

 

 

利用综合验光仪进行FCC法获得实验性近附加

利用综合验光仪进行NRA/PRA法验证近附加

 

案例工作

任务的分解

 

初始阶段,即试验性阅读附加度数,通过FCC法测得

精确阶段,即精确阅读附加度数通过NRA/PRA测量调整

最后确定阶段,给予试镜架试戴,确定最终处方

 

案例建议

的教学时间

6h

 

 

案例的操作演示等内容

 

验光案例库分为2个企业生产案例,16个教学微案例。其中教学1.2.1——1.2.13案例对应1.1.1企业案例。

本案例是1.2.11老视检测教学案例(时长:1134) 用于解决教学中的难点。对于教学中学生难以理解的知识点,教师通过播放视频,增加知识点的可视化程度,提升学生对于知识点的理解。还可以用于学生课后补充学习,通过案例强化学生对知识点的记忆。

 

 

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